近幾年政策中多次提到“職教高考”制度，在政策上提升職業(yè)教育地位，將“職教高考”打造成與普通高考平等地位的又一種高考形式。這一新的高考變革也引發(fā)了家長(zhǎng)和社會(huì)的多方關(guān)注。那么關(guān)于‘職教高考’優(yōu)勢(shì)你了解多少？

　　雖然教育部表示，逐步建立“職教高考”制度，可以讓中職畢業(yè)生享有多樣的教育選擇，擁有暢通的學(xué)業(yè)提升通道。但這并不意味著“職教高考”只面對(duì)中職畢業(yè)生。

　　“職教高考”是在技能型高考基礎(chǔ)上進(jìn)一步的改革，擴(kuò)大招生的高校范圍，擴(kuò)大招生的學(xué)生對(duì)象。政策上允許所有高中畢業(yè)生，包括普通高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生報(bào)考。即以職業(yè)高中、中專技校等中等職業(yè)技術(shù)型學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生或者往屆畢業(yè)生為主。

　　01、競(jìng)爭(zhēng)壓力小

　　按照五五分流的比例，初中畢業(yè)后，50%的人進(jìn)入中職學(xué)校，而近年來(lái)，實(shí)際參加職教高考考試的人數(shù)約為普通高考人數(shù)的八分之一，也就是說(shuō)，選擇職教高考的學(xué)生沒(méi)有高中生的競(jìng)爭(zhēng)，升入本科的幾率更大。

　　02、考試難度低

　　職教高考采取“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”考試模式。“文化素質(zhì)”考試包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)科目,文化課考試難度僅為高考的一半，而技能方面，一般學(xué)生在職校里已經(jīng)達(dá)到很好的水準(zhǔn)，考試相對(duì)容易通過(guò)。

　　03、更多的入學(xué)機(jī)會(huì)

　　實(shí)行職教高考制度后，職教高考本科招生計(jì)劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%，為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機(jī)會(huì)，打破夏季高考的獨(dú)木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。

　　04、就業(yè)前景廣闊

　　走職教高考方向的學(xué)生，未來(lái)畢業(yè)后正是社會(huì)上急需應(yīng)用型復(fù)合人才，就業(yè)自然更容易，未來(lái)前景更廣闊。

　　未來(lái)，隨著普職融合的推進(jìn)，更多的綜合高校與職業(yè)學(xué)校的攜手合作，會(huì)讓更多的學(xué)生在提高文化知識(shí)的同時(shí)，也能在技能的實(shí)踐與創(chuàng)新方面有所提升，真正成長(zhǎng)成為應(yīng)用型的復(fù)合人才。您有什么想法或者需求歡迎來(lái)聯(lián)系我們http://了解！