無論是春季高考的準(zhǔn)備還是其他考試，較大的禁忌都是無序盲目的復(fù)習(xí)。因此，春季高考培訓(xùn)老師建議，每個(gè)春季高考學(xué)生都要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定備考計(jì)劃，重點(diǎn)復(fù)習(xí)相關(guān)知識，有針對性地復(fù)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)會事半功倍。

　　尖子生應(yīng)扎實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前進(jìn)，應(yīng)注意的是方法上的探索，而不是單純地看一個(gè)個(gè)步驟和結(jié)果。尖子生之所以能和其他考生拉開距離，不是因?yàn)榧庾由忸}能力特別高，而是因?yàn)樗麄兓A(chǔ)扎實(shí)，能夠有效避免錯(cuò)誤。

　　中等生應(yīng)該重視雙基、淡化偏怪、針對訓(xùn)練、重點(diǎn)專練、掌握扎實(shí)的解題技巧。分科目列表，將自己有把握的知識、基本掌握的部分以及薄弱的環(huán)節(jié)都陳列在表格上，不斷發(fā)現(xiàn)不斷補(bǔ)充，形成一個(gè)個(gè)性化的表格。

　　后進(jìn)生應(yīng)該抓中低難度的題目，不要做一些高難度的題目，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，還容易對自己失去信心，打擊學(xué)習(xí)積極性，以中低難度的題目為主，不把過多時(shí)間放在高難題目上。對做過的題目，一定要及時(shí)整理，進(jìn)行總結(jié)、反思、歸類、查漏補(bǔ)缺、舉一反三。

　　要經(jīng)常給自己積極的暗示，告訴自己“我能行”，“我可以做到“；在復(fù)習(xí)中，從可以看懂的、有能力做的開始，逐步提高難度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。春季高考的成敗，很大程度上也取決于態(tài)度。

　　所以才要說，春考學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定備考計(jì)劃！當(dāng)然您如果對春考還有什么不明白的地方或者有需求的地方，隨時(shí)來我們網(wǎng)站http://進(jìn)行咨詢！