隨著國家對職業(yè)教育的越來越重視,對于成績處于普高錄取線邊緣的學(xué)生來說,讀職高才是更正確的選擇,升學(xué)才更有保障。針對于偏科或文化課成績不理想的學(xué)生職高才是適合孩子好的選擇,只有通過職教高考才能確保孩子考入大學(xué)繼續(xù)深造,為自己幸福的人生打開另一條通道。
職教高考,泛指職業(yè)教育高考(包括高職單招及對口考試),是相對于普通高考(普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試),職教高考是面向職校學(xué)生(中專學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中、高中)設(shè)置的考試升學(xué)形式,教育部逐步建立職教高考制度,使之成為高職考試招生的主渠道。采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。
職教大學(xué)和普通大學(xué)有三方面的不同。
一、名稱不同
從學(xué)校名稱可以區(qū)別開來,國家明確要求職教大學(xué)名稱為“某某職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,在批復(fù)設(shè)立時名字即固定下來,并要求這些學(xué)校“辦學(xué)方向不變、培養(yǎng)模式不變、特色發(fā)展不變”,具有明顯的身份標(biāo)識和社會特征。
二、專業(yè)不同
2021年教育部研究制定職業(yè)教育本科專業(yè)目錄設(shè)置管理辦法,同時公布247個職教本科專業(yè)目錄,建立自成一體的專業(yè)目錄體系。
三、評價不同
與普通本科學(xué)校的評價和要求不同。2021年教育部研究制定職業(yè)本科學(xué)校教學(xué)工作合格評估指標(biāo),提出辦學(xué)的基本要求,準(zhǔn)備對職業(yè)技術(shù)大學(xué)開展本科教學(xué)水平評估。文化課400分以下但又想考取國家計劃內(nèi)統(tǒng)招本科院校,升學(xué)愿望強烈的學(xué)生。

職教大學(xué)和普通大學(xué)有三方面的相同。
一、學(xué)位相同
即職業(yè)技術(shù)大學(xué)和普通大學(xué)本科畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位都是按學(xué)科門類授予,是一樣的,不存在職教學(xué)位和普通學(xué)位的區(qū)別。
二、待遇相同
國家要求職業(yè)技術(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)、招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。
三、效力相同
即職業(yè)技術(shù)大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位和學(xué)歷,與普通大學(xué)一樣,都可以參加考研、就業(yè)等,具有同等法律效力。
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